بين سن الرابعة والسادسة، يحدث شيء رائع في دماغ طفلك. يصل النضج العصبي في قشرة الفص الجبهي إلى مرحلة تتيح للطفل التخطيط لخطوات متعددة واتباع تعليمات وتذكّر الأشياء دون تذكير مستمر.

أسمت ماريا مونتيسوري هذه المرحلة 'الفترة الحساسة للنظام ومهارات الحياة العملية'. الأطفال في هذا السن لا يتعلمون المهام فحسب، بل يكتسبون هويتهم كمساهمين مفيدين في الأسرة.

كشف بحث جامعة مينيسوتا أن أفضل مؤشر لنجاح الشباب في سن العشرين هو بدء المهام المنزلية في سن الثالثة والرابعة، ليس الذكاء ولا الدخل الأسري. البداية المبكرة لها أثر عميق.

هذه النافذة مهمة لأن أطفال الروضة لا يزالون يرون المساعدة امتيازاً لا ثقلاً. الطفل الذي يبلغ العاشرة دون مهام منزلية يرى الأمر تدخلاً بحقوقه. الطفل الذي يبدأ في سن الخامسة يرى ذلك شيئاً طبيعياً.